Veitía Mederos, L. (2010) « desde una perspectiva histórico-contemporánea»., Mendive. Revista de Educación, 8(4), pp. 311–316. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/486 (Accedido: 23 noviembre 2024).