Gómez Quintana, I. y Mena Lorenzo, J. A. (2025) «El proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Auditoría desde la derivación gradual de problemas profesionales », Mendive. Revista de Educación, 23(1), p. e3943. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3943 (Accedido: 5 febrero 2025).