Bonilla Vichot, A. L. (2020) «Alternativa metodológica para el conocimiento de la historia de la comunidad en las escuelas multigradas», Mendive. Revista de Educación, 18(2), pp. 367–378. Disponible en: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1939 (Accedido: 22 noviembre 2024).