Niño Morante, Nilton Rogger, Magaly Natalie Uceda Bazán, Fiorela Anaí Fernández Otoya, y Maryuri Garcia Gonzalez. 2022. «Estrategias didácticas Para Promover El Aprendizaje Significativo Dirigido a Estudiantes Universitarios». Mendive. Revista De Educación 20 (4):1297-1309. https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3090.