Quiñonez Tenorio, Narcisa Piedad, Ángel Amado Romero Cahuana, José Antonio Luna García, y Doris del Carmen de la Cruz Mena. 2026. «Hacia Una didáctica Inclusiva En La educación Superior: Análisis De Tendencias pedagógicas Para La Equidad Y La Resiliencia En América Latina». Mendive. Revista De Educación 24 (julio):e4654. https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/4654.