CÁRDENAS CORDERO, N. M.; CASTRO SALAZAR, A. Z.; PIMENTEL GARRIGA, A. M. El desarrollo cognitivo lector en niños y niñas de la educación general básica en el sector rural: ¿un desafío latente en el mundo o una mera tradición?. Mendive. Revista de Educación, [S. l.], v. 12, n. 4, p. 465–473, 2014. Disponível em: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/739. Acesso em: 30 abr. 2024.