BONILLA VICHOT, A. L. Alternativa metodológica para el conocimiento de la historia de la comunidad en las escuelas multigradas. Mendive. Revista de Educación, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 367–378, 2020. Disponível em: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1939. Acesso em: 29 may. 2024.