CAMEJO PUENTES, M.; ROJAS PLASENCIA, D. A.; CAMEJO PUENTES, M. Estrategia para la introducción de resultados científicos en la escuela primaria. Mendive. Revista de Educación, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 195–202, 2016. Disponível em: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/887. Acesso em: 21 nov. 2024.