CARABALLO CARMONA, C. M.; GARCÍA FERNÁNDEZ, F. L. Antecedentes y reflexiones sobre el proceso de atención diferenciada en la asignatura Matemática. Mendive. Revista de Educación, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 275–280, 2008. Disponível em: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/316. Acesso em: 24 nov. 2024.