[1]
Tipán Cañaveral, G.B., Tipán Cañaveral, D.F., Zapata Cañaveral, A.R. y Arroyo Nazareno, D.F. 2022. El aprendizaje basado en problemas: escenario más probable de aplicación en el bachillerato ecuatoriano. Mendive. Revista de Educación. 20, 3 (jun. 2022), 809–820.