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La habilidad calcular en los alumnos de las secundarias básicas.


 
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1. Título Título del documento La habilidad calcular en los alumnos de las secundarias básicas.
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Wilmer Valle Castañeda; Universidad Hermanos Saíz Montes de Oca; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave cálculo; aritmética; aprendizaje
 
4. Descripción Resumen

El cálculo aritmético, especialmente el cálculo escrito, es un importante complejo de la asignatura Matematica en séptimo grado. En su tratamiento metodológico se distingue la etapa de aplicación de los procedimientos de cada operación de cálculo fundamental. Este trabajo tiene el propósito esencial de mostrar algunos puntos de vista de cómo los alumnos aprenden matemáticas utilizándolas en contextos funcionales relacionados con la vida diaria, para adquirir progresivamente conocimientos más complejos a partir de las experiencias y los conocimientos previos los cuales pueden fomentar el papel activo y creador de los alumnos en la apropiación de los conocimientos aritméticos.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2016-06-28
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo HTML, PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/837
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Mendive. Revista de Educación; Vol. 14, Núm. 2 (2016): Abril-junio
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2016 Wilmer Valle Castañeda
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