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Educación Ambiental para el desarrollo sostenible. Una Perspectiva desde la asignatura de Química


 
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1. Título Título del documento Educación Ambiental para el desarrollo sostenible. Una Perspectiva desde la asignatura de Química
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Omar Gonzalo Suarez Ledesma; Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”. Pinar del Río, Cuba; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Katia Ledesma; Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”. Pinar del Río, Cuba; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Yadileidys Díaz Figueroa; Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”. Pinar del Río, Cuba; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave educación ambiental; desarrollo sostenible; mundo contemporáneo.
 
4. Descripción Resumen Este trabajo aborda un tema de interés en el mundo contemporáneo, de ahí la importancia de su tratamiento. El estudiante universitario que no se limita solo a un conocimiento del desarrollo de la humanidad, sino que se interesa más por el desarrollo de nuestra civilización, observa que el avance de esta sigue paralelo al de la tecnología química. Al calor de este debate, el conocimiento del medio ambiente ha dejado de ser un privilegio de estudiosos y ha ido ocupando un lugar importante en la opinión pública mundial, por lo que es meritorio el tratamiento de estas problemáticas desde la asignatura de Química.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2011-03-19
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1167
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Mendive. Revista de Educación; Vol. 9, Núm. 2 (2011): Enero-marzo
 
12. Idioma Español=es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2017 Omar Gonzalo Suarez Ledesma, Katia Ledesma, Yadileidys Díaz Figueroa
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